viernes, 1 de abril de 2011

TEMA 1: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN

En la actualida no podemos evitar que se tengan perspectivas diferentes sobre la sociedad informacional, evidentemente la analizaremos y valoraremos según los intereses y beneficios que esto nos pueda dar y por supuesto desde el poco o mucho conocimiento que tengamos sobre ello.
Aunque hay muchos aspectos que nos benefician desde las nuevas tecnologías, aspectos positivos que hacen que caminemos con la evolución y desarrollo de nuestra sociedad es verdad que queda mucho por hacer sobre este tema.
El principal problema que diviso en este tema es la hegemonía, un mundo donde cada vez haya menos diversidad, que no quiero decir desigualdad, creo que cada cultura se contamina a la vez que se enriquece al poseer tanta información.
Me parece potencialmente positivo la posibilidad de poder mantener un conocimiento y contacto permanente de y con otras culturas, lo negativo es cuando una de esas culturas imperantes, dominantes, intenta convertir al resto.
Por otra parte, y sobre lo que queda por recorrer, creo que debe de preocuparnos o por lo menos tratarlo con primasía, el intento por avanzar al trote en cubrir las exigencias del vertiginoso ritmo del avance en el que la educación va muy por detrás. Plantear un curriculum donde se contemplen las competencias sobre: el manejo de las TIC; la transformación de las bibliotecas con la inclusión de la cultura audiovisual e informática; El desarrollo de valores y actitudes adecuadas hacia la tecnología en los niños/as y que vean estos medios y tecnologías no sólo como recursos de ocio y consumo sino también para la expresión y comunicación con otros. Para la interacción social.

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