Hay un concepoto clave, al que tenemos que hacer referencia, para hablar de Web 2.0: Internet.
INTERNET: Internet, se podría definir, como el espacio donde se pueden hacer variedad de cosas; y desde un punto de vista pedagogico, como un espacio para el conocimiento, la comunicación y la educación.
Internet, es un conjunto de ordenadores conectados a nivel mundial. Es la tecnología que representa al S.XXI.Internet no es algo estático, siempre está transformándose, está en contínua evolución.
-Hace 10 años: Web 1.0. Para leer documentos, no había interación, solo se podía visitar sitios web para buscar información, era como una biblioteca de lectura.
-Hoy en día: Web 2.0. Existe interacción. Además de visitar sitios web, podemos escribir, comunicarnos a través de foros, de blogs, de wikis no solo de forma escrita sino también a través de formato audiovisual.
Podríamnos decir que la Web 2.0 es una red social de personas intercomunicadas que intecambian información.
1. Web 2.0, una filosofía.
Podemos definir la Web 2.0 como un determinado modo de entender el comportamiento en la red.
Ideas básicas de esa filosofía:
-Acceso libre a la información: La biblioteca Universal.
-Facilidad y libertad de publicación y participación.
-Experiencias reales de comunicación: redes sociales.
-Compartir e intercambiar conocimiento: recursos abiertos y gratuitos.
2. Muchas Herramientas.
La Web 2.0 se caracteriza por ser muchos recursos online. Al haber tantas servicios puede resultar un problema clasificarlos, podrian clasificarse en:
A) REPOSITORIOS DE ARCHIVO:
-VIDEOCLIPS:
-IMÁGENES:
-SONIDOS:
-PRESENTACIONES MULTIMEDIA:
-INTERCAMBIO ARCHIVOS Peer to Peer:
B) REDES SDOCIALES O COMUNIDADES VIRTUALES:
-Redes de propósito general de masas o megacomunidades:
-Redes temáticas o microcomunidades con un interés específico:
C) ESPACIOS DE PUBLICACIÓN:
-Blogs:
-Wiki:
-Editores HTML:
3. Diversas prácticas educativas de eLearning o Telecomunicación.
-eLearning 0.0: Páginas Web estáticas. (Hace 10 años).
-eLearning 1.0: eLearning a través de plataformas cerradas.
(Moodle).
-eLearning 2.0: eLearning a través de la Web 2.0.
ELEARNING 2.0: Es la enseñanza con recursos de la Web 2.0
1. Proporcionar experiencias de aprendizaje: LEER Y ESCRIBIR (Como texto no soloe scrito, sino también audiovisual).
2. Desarrollar una metodología constructivista del conocimiento. (Buscar, Analizar, Construir la información).
3. Fomentar el trabajo colaborativo entre el alumnado.
-WIKIS.
-BLOGS.
-FOROS O ESPACIOS DE COMUNICACIÓN.
-CREACIÓN DE OBJETOS DIGITALES.
-CREACIÓN DE REPOSITORIOS Y BASES DE DATOS.
-EVALUACIÓN COMPARTIDA.
SER PROFESOR DEL ELEARNING:
1. Convertir todos los recursos de internet en una plataforma abieta.
-PLE: Espacios de Aprendizajes Personales
-PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS.
2. Compartir y hacer públicos los recursos docentes.
-Recursos Educativos Abiertos.
-Copyleft / creative commons.
3.Asumir las nuevas formas culturales del S.XXI.
-Ser usuario/a habitual de la Web 2.0.
-Cambiar el pensamiento pedagógico.
-Cambiar las prácticas didácticas.
